為實現在培訓中提高，在交流中提升，在實戰(zhàn)中更好運用的目的，安徽省碭山縣審計局于近日組織全局人員進行了績效審計學習培訓大討論。主要包括六方面內容：

    一是績效審計需要掌握的基礎性知識。重點是績效審計的概念、績效審計的發(fā)展現狀，績效審計和效益審計的區(qū)別，《審計署2008至2012年審計工作發(fā)展規(guī)劃》有關推進績效審計和績效審計體系建立的時效規(guī)定。

    二是績效審計關鍵要件的確定。重點是績效審計監(jiān)督事項及其取證方式的確定，績效審計評價標準及其分析方法的確定，績效審計項目的選擇方式，績效審計項目的操作環(huán)節(jié)，績效審計項目的成效表現形式，績效審計項目的評價體系選用。

    三是績效審計與其他審計類型如何結合。重點是績效審計與基本建設項目投資審計的結合、績效審計與經濟責任審計的結合、績效審計與財政審計的結合、績效審計與專項資金審計的結合。

    四是績效審計的實戰(zhàn)運用體會。重點以農業(yè)專項資金績效審計的業(yè)務流程為主，培訓了具體做法，包括項目前期準備工作如何做、實施方案如何編、評價指標如何選、調查樣本方法如何運用、綜合分析如何入手、審計報告如何撰寫等）。

    五是有關最新績效審計操作辦法的學習領悟。重點對全國首部績效審計辦法-《寧夏回族自治區(qū)績效審計辦法》，安徽省審計廳制定的《固定資產投資項目績效審計評價指南（試行）》（皖審投〔2009〕68號），財政部制定的《財政支出績效評價管理暫行辦法》（財預[2009]76號）進行了系統(tǒng)學習領悟。      六是績效審計案例解讀。重點對審計署對外公告的“三河三湖”水污染防治績效審計調查結果進行了詳細解讀。

    經過培訓和討論，大家一致認為績效審計的開展對現有的審計人員來說，是一個很大的挑戰(zhàn)，不僅是業(yè)務能力上的挑戰(zhàn)，更是審計思維、審計理念轉變的挑戰(zhàn)；它不僅需要審計人員牢固掌握審計專業(yè)知識，掌握現代審計技術，而且需要掌握一些非專業(yè)的知識，如宏觀管理、經濟管理和計算機等方面的知識和技術，只有這樣才能適應績效審計工作的需要。 （吳孝千） 

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