審計署武漢特派辦將主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，成立領(lǐng)導小組，謀劃制訂“1+3”工作方案，即：主題教育“一個總體方案”，違紀違法專項整治、干部教育整頓、調(diào)研整改“三個具體實施方案”，明確工作內(nèi)容，細化工作安排，并結(jié)合署主題教育巡回指導組的安排，及時傳達學習相關(guān)工作指導性要求，穿插進行專題讀書班，落實階段性工作重點，以多種學習形式推進主題教育走深走實。

認真抓好理論學習。堅持讀原著學原文悟原理，辦分黨組通過理論學習中心組學習會、辦分黨組專題學習會等形式開展集中學習，開展專題讀書班，交流運用黨的創(chuàng)新理論解決實際問題的具體案例和體會，提出改進工作的思路措施。辦分黨組書記在全辦帶頭講專題黨課，其他班子成員在分管處室黨支部講黨課。各黨支部將集中學習與個人自學相結(jié)合，用好“支部工作”APP、“學習強國”APP、“我們的旗幟”黨建工作群，依托“三會一課”、主題黨日，通過交流研討、宣講闡釋、案例教學、線上培訓等方式組織黨員學習，本著從事什么工作就重點學什么，有針對性地研讀學習材料，交流學習心得。并結(jié)合常態(tài)化黨史學習教育，就近就地開展主題黨日活動，鼓勵青年黨員用好“讀寫編講行”理論學習法，積極參加“我的學習故事”交流分享活動和主題聯(lián)學，切實在深學細照中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、增強能力本領(lǐng)。

認真開展調(diào)查研究。按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，在調(diào)查研究中加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。辦領(lǐng)導班子立足本職工作，結(jié)合全辦實際，有針對性地以“激勵審計人員干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，不斷增強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)，推動提高能查能說能寫本領(lǐng)的主要情況和重點問題”為主題，深入開展調(diào)查研究。辦分黨組書記牽頭抓總負責，分黨組成員各負其責，抓好分管領(lǐng)域、分管處室的調(diào)查研究工作，從深入審計一線各業(yè)務(wù)處室現(xiàn)場調(diào)研、綜合處室專題調(diào)研、審計項目研究分析組調(diào)研、數(shù)據(jù)分析研究組調(diào)研、廉政檢查和廉政回訪等5個維度著手開展調(diào)研工作，統(tǒng)一從青年干部培養(yǎng)、增強能力本領(lǐng)、研究型審計、推動審計工作高質(zhì)量發(fā)展、干部關(guān)懷和干部隊伍教育整頓等6個方面全面深入了解全辦干部職工的總體情況。2023年5月至6月中旬，辦領(lǐng)導分別赴北京、江西南昌、廣東湛江、廣西崇左和武漢市內(nèi)各區(qū)，深入經(jīng)濟責任審計、鄉(xiāng)村建設(shè)行動專項審計等審計現(xiàn)場，通過座談、問卷調(diào)查、個別談話等方式共開展了17場現(xiàn)場調(diào)研，以調(diào)查研究推動全辦工作制度和工作流程不斷優(yōu)化，促進全辦審計工作高質(zhì)量發(fā)展。

認真查找檢視問題。重點關(guān)注具有普遍性和制度性的問題，研究透徹、找準根源和癥結(jié)，結(jié)合調(diào)研和廉政檢查發(fā)現(xiàn)的問題，召開全辦政治生態(tài)和全面從嚴治黨形勢分析會。6月26日，結(jié)合典型違紀違法案例和近年來發(fā)生的違紀違規(guī)問題，開展警示教育，堅持舉一反三，完善制度機制，強化教育強度和監(jiān)督檢查深度，以案促改。針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，正在分類整理全辦干部職工反饋的各類問題，結(jié)合提出的意見建議制定整改措施，同時，辦分黨組也通過集體討論等方式研究整改措施的可執(zhí)行性和針對性，并將每條問題整改責任具體落實到每位辦領(lǐng)導。截至目前，已整理提煉出“黨風廉政建設(shè)和從嚴管理隊伍還存在薄弱環(huán)節(jié)”“黨建和業(yè)務(wù)融合還不夠緊密，支部黨建工作缺乏創(chuàng)新性”“審計實務(wù)導師制在發(fā)揮實效方面還有待加強”“能查能說能寫的專業(yè)能力與審計形勢要求存在差距，斗爭精神和斗爭本領(lǐng)還需加強”“提高審計工作效率的方式方法還不夠多”“考核的激勵效應(yīng)和成果運用成效還不夠突出”“踐行研究型審計推動審計工作高質(zhì)量發(fā)展方面還不深入，調(diào)動全員開展研究型審計、提升研究成果層次水平等方面還有待進一步提高”等7個方面問題，相應(yīng)已制定38項具體的整改措施，并逐一梳理形成問題清單、責任清單、任務(wù)清單，列出解決措施、責任單位、責任人和完成時限。