近年來，審計署駐成都特派員辦事處黨組堅持把中心組學習作為領導班子加強思想政治建設、提高理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力的重要途徑，豐富學習內(nèi)容，健全學習制度，注重學習效果，在加強辦、處兩級領導班子建設和提升審計成果等方面發(fā)揮了重要作用。

    ——提高思想認識，領導率先垂范。辦黨組將中心組學習作為加強和改進領導班子建設、提高領導干部能力素質(zhì)的重要措施，積極倡導求真務實的學風。辦主要負責同志以身作則，率先垂范，親自抓中心組學習，審定學習計劃，撰寫學習體會，主持學習研討，帶頭交流發(fā)言，較好地發(fā)揮了示范和帶頭作用。班子其他成員也按照學習要求，認真學習會議材料和撰寫發(fā)言稿，并在會上積極交流發(fā)言。

    ——突出學習重點，豐富學習內(nèi)容。堅持以黨的基本理論、基本綱領、基本路線、重要論述為學習基礎，以中國特色社會主義理論體系、科學審計理念、黨風廉政建設等為學習重點，以審計工作所需專業(yè)知識為補充，做到重點內(nèi)容深入學，中央政策反復學，力求學深、學透。如去年的一季度以“學習貫徹黨的十八大和十二屆全國人大一次會議精神，進一步推動審計事業(yè)科學發(fā)展”為主題，重點學習了習近平總書記的一系列重要講話以及中央八項規(guī)定等文件，提出把總書記講話精神、兩會精神貫徹落實到具體工作中，努力開創(chuàng)審計工作新局面。第二季度則結合黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“提高認識，統(tǒng)一思想，增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性，切實改進工作作風，做為民務實清廉的表率”這一學習主題展開熱烈討論，提出要在審計實踐中爭做為民務實清廉的表率。結合學習需要，為中心組成員選購了《之江新語》、《干在實處走在前列》、《領導中國的智慧》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》等學習用書，使學習內(nèi)容更加豐富。

    ——健全學習制度，認真貫徹執(zhí)行。先后制定了《審計署成都特派辦黨組中心組學習制度》、《中共審計署成都特派辦黨組關于加強黨組中心組理論學習的意見》等規(guī)范中心組學習的規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。如，堅持年初制定全年學習計劃，對學習主題、學習內(nèi)容、學習時間和學習方式等作出安排。嚴格執(zhí)行考勤制度，集中學習時，學習組成員無特殊情況不得請假。堅持學習通報制度，通過簡報、動態(tài)等形式，及時通報中心組學習情況。認真落實考評制度，將中心組學習作為領導干部述職、述學的重要內(nèi)容，并注意總結學習效果，提出改進學習的措施。

    ——理論聯(lián)系實際，注重學習效果。辦領導班子堅持理論學習與審計實踐相結合，堅持帶著問題學，結合實際學，達到學用結合、學以致用的目的。通過中心組學習，提高了領導干部的政治理論素質(zhì)，能夠較為深刻理解、準確把握、全面貫徹署黨組各項工作部署。通過學習，辦領導的理論水平和工作能力得到很大提高，有力地促進了各項工作的深入開展，審計成果較上年有了較大幅度的提升，發(fā)揮了審計監(jiān)督在國家治理和反腐倡廉建設中的積極作用。（張華榮 鄧建華）

【關閉】    【打印】